Bilan psychomoteur
Le bilan psychomoteur évalue le développement de la personne dans les grands domaines que sont les habiletés motrices, l’orientation dans l’espace et le temps, les traitements visuo-spatiaux, l’attention et l’écriture.
Il évalue, chez l’enfant de moins de 3 ans, le développement posturo-moteur, la préhension et les coordinations visuo-manuelles, la sociabilité et la communication. Chez l’enfant de plus de 3 ans, le bilan évalue la motricité globale et fine, le graphisme et l’écriture, la latéralité, le schéma corporel, l’orientation spatio-temporelle et l’attention.